أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس الأحياء على تنمية الاستيعاب المفاهيمي..

 

عنوان الأطروحة : أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس الأحياء على تنمية الاستيعاب المفاهيمي ومهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة أبها 

إعداد : بدرية سعد محمد القحطاني 

إشراف : د. هدى محمد حسين بابطين 

الجامعة : أم القرى 

الكلية : التربية 

السنة : 2014/2015

تحميل : || اضغط هنا||     أو     || أضغط هنا||